Повторити: назви шкільних предметів і видів діяльності на уроках; лексику для опису хобі й дозвілля; назви багатьох професій.
Вивчити: назви деяких сучасних професій; слова, за допомогою яких можна описувати плани на майбутнє.
Вміти: називати навчальні предмети; повідомляти, яке приладдя потрібно на різних уроках у школі; робити допис про свої улюблені предмети; описувати професії та упорядковувати описи професій відповідно до ілюстрацій; визначати, що є причиною, а що наслідком, та доповнювати речення відповідними сполучниками; писати повідомлення про свої плани на майбутнє; брати участь в опитуваннях, іграх і проєктних роботах за темою.
Розуміти: інформацію в розкладі уроків; дописи однолітків про їхні улюблені предмети; короткі тексти, в яких однолітки презентують себе; інформацію в анкеті однолітка; короткі тексти про плани однолітків на майбутнє.
Розуміти на слух: назви навчальних предметів; загадки про шкільні предмети; розповіді однолітків про те, які шкільні предмети їм подобаються, а які — ні; запитання про навчання в школі й про плани на майбутнє; бесіди, в яких однолітки розповідають про професію мрії.

Lektion 2. Unser Schulleben • Наше шкільне життя